Category: Ռուսաց լեզու

«Кока-Кола» была признана самым дорогим брендом в мире в 2005—2015 годах в рейтинге международного исследовательского агентства Interband.

Доктор Джон Стит Пембертон, химик из Атланты(штат Джорджия, США, приготовил в 1886 году сироп карамельного цвета, который отнёс в «Джейкобс» — самую крупную в городе аптеку.Первые порции сиропа продавались по пять центов за стакан. Вскоре продавцы аптеки стали смешивать сироп с газированной водой — причём неизвестно, произошло это случайно или намеренно. Факт, однако, заключается в том, что именно так возник напиток Coca-Cola. 

Напиток продается более чем в 200 странах мира[7]. Согласно некоторым статистическим данным, 94 % жителей всей планеты хоть раз слышали о бренде «Кока-Кола». Какого-либо специфического негативного действия напитка на организм достоверно не установлено. Влияние напитка «Кока-Кола» на здоровье ничем не отличается от других подобных продуктов. Так, не рекомендуется пить сильногазированные напитки лицам, страдающим заболеваниями желудочно -кишечного тракта в частности, острым и хроническим гастритом, в том числе и сопровождающимся повышенной желудочной секрецией, язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кищк, нарушениями со стороны желчевыводящих путей, заболеваниями поджелудочной железы. Больным диабетом следует помнить о содержании сахара в классических видах напитка. Жители Гонконга употребляют горячую «Кока-Колу» в качестве лекарства от простуды.

Внутренний мир человека – это его внутренняя сущность, качество, точка зрения, чувства, все это внутреннее содержание психической деятельности, характерное только для определенного человека. Каждый человек через знание внешнего мира и самосознания стремится проникнуть в свой внутренний мир, понять его, использовать такое понимание для построения своей жизни.Внутренний мир как отражение в специфической форме мира внешнего։

1. У моих друзей двое маленьких детей. 

2. Я очень скучаю без цвоих родителей.

3. На улице всегда много людей, много народа.

4. Сколько людей придёт к тебе на вечеринку? 

5. Это лекарство надо принимать до, после или во время еды? 

6. У них большая семья, одиннадцать детей: шесть братьев и пять сестер.

7. Антон Павлович Чехов написал пьесу «Три сестры». 

8. Боюсь, что завтра у меня совсем не будет времени. 

9. Ты помнишь, что произошло в конце романа Лева Николаевича Толстого «Анна Каренина»? 

10. Уровень жизни повысился на ноль целых процентов.

11. Что я могу сделать для тебя, самого дорогого человека. 

12. За этот закон проголосовали все депутаты Гасдумы за исключением депутата Иваного. 

13.Он писал эту книгу в течение пяти лет. 

14.Магазин работает с девяти утра до восми вечера.

-Сколько лет он учит русский язык? -Не лет, а только десять или одиннадцать месяцев 

16. За сколько дней или недель ты сможешь выполнить эту работу? 

17. Желаю вам счастья, здоровья, любви и всего самого хорошего. 

18. До свидания! Счастливого пути тебе! 

19. – Он принес коробку конфет, две пачки печенья и две бутьтки вина. – Какого вина?-Две бутьтки шампанского. 

20. Он выпил две рюмки водки и заказал два блюда из морской и речной рыбы. 

21. Выпей рюмочку коньячка, а потом чашечку чаёчка или кофейка. 

22. Как ты думаешь, это не вредно – выкуривать в день по три сигареты или по пять сигарет? 

23. – Он приедет в конце этого месяца. – А разве не следующего? 

24. Я не могу находиться в бане более пятнадцати минут. 

25. В результате большой аварии пострадало семнадцать людей. 

26. Он побледнел от волнения, даже дрожит от страха. 

27. Я это делаю только из уважения к вам. 

28. Из-за его невнимательностьи мы чуть не попали в аварию. 

29. Некоторые студенты плохо сдают экзамены именно вследствие того, что недоста­точно хорошо занимаются в течение всего учебного года. 

30. Мальчик, не стесняйся этого человека, он врач. 

31. Я не боюсь кошек, собак и лошадей, а боюсь только мышей, крыс, змей и крокодилов. 

32. Мне всегда не хватало и сейчас не хватает времени и денег. 

33. В жизни многое зависит от тебя сомого. 

34. Он не привык отказываться от удовольствий и развлечений). 

35.Мы, кажется, отклонились от нашего маршрута, так можно сбиться с путьи и заблу­диться. 

36. Продолжайте, пожалуйста, только не отклоняйтесь от темы доклада, позднее мы ещё коснёмся этого вопроса.

37. Вынь, пожалуйста, руки из карманов! 

38. Достань мне яблочко с яблони. 

39. Он хочет достичь своей цельи, для этого ему надо добиться хороших результатов. 

40. Этот человек достоин уважения, он заслуживает внимания и заботы. 

41. Я придерживаюсь иной точки зрения. 

42. Я уже не прошу, а требую абсолютной тишины! 

43. Хочется чего-нибудь вкусного. 

44. Она наготовила много вкусного, много всякой разной еды, всяких разных блюд.

45. Он рассердился и наговорил много лишнего.

46. Хватит спорить из-за всяких пустяков, всякой ерунды! 

47. Отец лишил сына наследства. 

48. Большая собака отняла у щенка кусочек колбасы. 

49. «Зенит» выиграл у «Спартаю» со счётом 2:0. 

50.Это театр оперы и балета имени Мусоргского. 

51. Все названия улиц, рек, каналов, площадей пишутся с большой буквой.

52. В Петербурге проживает 5 млн. чел. или менее 5 млн. чел.? 

Для меня школа – это источник образования, обучения и становления хорошим человеком. Школа дает нам возможность видеть и узнавать себя как будущих строителей.

Однажды когда я учился в 2 классе учительница сказала что мы должны рассказать этот текст .Я дома выучила текст хорошо.2 день. учительница решила что первым буду рассказать я.Я хорошо рассказала текст но она поставила мне один ,потому-что я рассказала текст в первом лице они в третем .

Когда я жил в Москве, я часто писал письмо домой. Я написал письмо и пошёл гулять. (писать – написать)

1. Мой брат 2 года изучал русский язык. Он уже хорошо изучил русский язык и может говорить по-русски. (изучать – изучить)
2. Мы всегда встали рано. Сегодня я встал поздно. (вставать – встать)
3. Мы много раз повторилш тему «Глагол». Недавно я ещё раз павтарил её. (повторять – повторить)
4. Мой друг часто рассказывыет, как он жил и учился в Санкт-Петербурге. Вчера он расказал, как он жил в Киеве. (рассказывать – рассказать)
5. Он спрашивал,где я живу. Он каждый день спросит, когда Давид вернётся. (спрашивать – спросить).
6. Он часто пакупает конверты на почте. Где вы купили учебник «Русский язык»? (покупать –купить)

1.Мы уже рассказали вам этот текст .

2.Вчера друзья поздравляли мне день рождения .

3.однажды я пригласила своих друзей в кино.

4.она переводила эту книгу.

5.Моя сестра вчера выступала на концерте.

Вышел сеятель сеять. И когда он сеял, иное упало при дороге, и налетели птицы и поклевали то. Иное упало на места каменистые, где немного было земли, и скоро взошло, потому что земля была неглубока. Когда же взошло солнце, увяло, и, как не имело корня, засохло. Иное упало в терние, и выросло терние и заглушило его. Иное упало на добрую землю и принесло плод: одно во сто крат, а другое в шестьдесят, иное же в тридцать.
Вы же выслушайте значение притчи о сеятеле: ко всякому, слушающему слово о Царствии и не разумеющему, приходит лукавый и похищает посеянное в сердце его — вот кого означает посеянное при дороге. А посеянное на каменистых местах означает того, кто слышит слово и тотчас с радостью принимает его; но не имеет в себе корня и непостоянен: когда настанет скорбь или гонение за слово, тотчас соблазняется. А посеянное в тернии означает того, кто слышит слово, но забота века сего и обольщение богатства заглушает слово, и оно бывает бесплодно. Посеянное же на доброй земле означает слышащего слово и разумеющего, который и бывает плодоносен, так что иной приносит плод во сто крат, иной в шестьдесят, а иной в тридцать.

Эта притча научила меня слышать и принимать слово Божие