Սեպտեմբերի 29-ին մեզ հյուրընկալեցին արցախցիներ։Մենք նրանց ջերմ ընդունեցինք և սկսեցինք մեր բաց դասը։Մեր թեմաներն էին Մուսա լեռը և Արցախի պատերազմը։Նրանք պատմեցին թե ինչպես են նրանք փրկվել և ինչ է կատարվում հիմա այնտեղ։Շատ հաճելի էր նրանց հետ զրուցելը…
Month: October 2020
Սպիտակուցների բնափոխումը
Սպիտակուցների բնափոխումը որևէ գործոնի ազդեցությամբ երկրորդային կամ երրորդային կառուցվածքը պահպանող թույլ կապերի խախտումն է որը հանգեցնում է սպիտակուցի ակտիվության կամ ֆիզիկաքիմիական հատկությունների փոփոխությանը։ Բնափոխման պատճառները կարող են լինել մեխանիկական,ֆիզիկական և քիմիական:Սպիտակուցի բնափոխումը կարող է լինել ամբողջական կամ մասնակի, դարձելի և անդարձելի։ Անդարձելի բնափոխման ամենատարածված օրինակներից է ձվի սպիտակուցի բնափոխումը բարձր ջերմաստիճանի ազդեցությամբ։

Դարձելի բնափոխման օրինակներից է ջրում լուծվող սպիտակուցների՝ ամոնիումի աղերով նստեցման և մաքրման մեջ կիրառման ժամանակ
ՀՀ-ի աշխարհագրական դիրքը
- Ուրվագծային կամ թվային քարտեզի վրա նշել ՀՀ հարևան երկրներն ու նրանց հետ ունեցած ՀՀ սահմանների երկարությունը:
- Թվային քարտեզի վրա նշել ՀՀ տարածքի հեռավորությունը (ուղիղ գծով) Սև ծովից, Միջերկրական ծովից, Կասպից ծովից և Պարսից ծոցից:
- Բնութագրեք ՀՀ աշխարհագրական դիրքը դիտարկելով այն տնտեսական, քաղաքական և կլիմայական տեսանկյուններից:
- Նշեք 5 երկիր, որոնց աշխարհագրական դիրքը նման է ՀՀ աշխարհագրական դիրքին:


3.ՀՀ գտնվում է Եվրասիա մայրցամաքի Ասիա աշխարհամասի Հարավ-Արևմտյան Ասիա տարածաշրջանում: Այն գտնվում է հյուսիսային կիսագնդի մերձարևադարձային կլիմայական գոտում։Ելք չունի դեպի ծովերն օվկիանոսները։4 հարևար երկրներն են Թու***ան,Իրանը,Վրաստանը և Ադր****նը։Կլիմայական պայմանները բարենպաստ են ։Հայաստանը լեռնային երկիր է։
4.Շվեյցարիա,Բոլիվիա,Բելառուս,Ավստրիա,Չեխիա։
Homework
1.I’m allowed to stay up late at the weekend.
My parents let me to practice my electric guitar in the garage .
My parents don’t let me go out on school night.
I’m allowed to have parties at home.
My parents don’t let me go to concert s on my own.
2.MUSICAL INSTRUMENTS. TYPES OF MUSIC
Drums, classical
Violin. Pop
Piano rap
Guitar. Rock roll
3.I really like listening to Rocknroll, classic
I never listen too russian songs
I play guitar
I’d love to play drums, bass and electric guitar
4Why are you smelling the milk?
What’s for dinner?it smells great!
What are you looking at?
You’re not looking great.Whats the matter?
It tastes awful.What is this?!
Why are you tasting the soup again?
Why are you feeling my coat?
I like the way this jumper feels.
I love your new hairstyle.it looks fantastic!
Your hands feels very cold.Are you OK?
She’s not tasting the food for the wedding day;She’ll do it tomorrow.
I don’t like that new building .it really doesn’t look good.
Class work 1
1.COMPLETE THE CONVERSATION WITH THE WORDS.
Lisa-Hey Kim,what are you looking at?
Kim-My science book.Cant you see I’m busy?
Lisa-I’m just asking.Sorry
Kim-No,I’m sorry.i don’t feel great today.
Lisa-You don’t look very happy.Whats the matter?
Kim-My dad makes me so cross.
Lisa-That doesn’t sound so good.Why?
Kim-He said I’m not allowed to be in the band .
Lisa-What?!So he won’t allow you to play in the talent show next week?
Kim-No.He says no music until after my exams.
Lisa-But they don’t finish for four weeks!
Kim-I know he wants meto study and forget about writing songs.He won’t even let me practice the guitar.
Lisa-But you need some time to relax.
Kim-I know.I get so angry when I think about it.it just isn’t fair.
2.ANSWER THE QUESTION
1.Kim is angry because her dad doesn’t let her to relax writing songs and practice the guitar.
2. 4 weeks
3.Lisa just thinks that Kim need some time to relax.
4.im agree with Kim,because …seriously ,she have 4 weeks until exams and she need to relax…
3.SPEAKING
During exam time my parents doesn’t let me play games or watch videos, because that’s not gonna help me.
4.SORT THE WORDS INTO TWO GROUPS
music instruments musical genres
drums. classic
violin Jazz
guitar. pop
piano rap
5.COMPLETE THE SENTENCES FROM THE CONVERSATION WITH CORRECT FORMS OF LOOK.
1.You looking very happy (action)
2.Hey Kim.What are you looking at?(states)
6.COMPLETE THE MINI DUOLOGUES
1.taste
A.what are you doing?
B.im tasting the soup…it tastes so great.
2.Smell
A.My socks smelled very bad!
B.Then why are you smelling them?
3.Feel
A.Why are you feeling that jumper?
B.Because it’s so soft.I like the way it feels.
Սև քթերի երկիրը։Ջանի Ռոդարի
Առաջադրանք
Բառակապակցության իմաստն արտահայտիր մեկ բառով:
Գիտական ենթադրություն -վարկած
թագավորական աթոռ -գահ
քաղաքամերձ բնակավայր-գյուղ
վատ լուր հաղորդող-գուզկան
լուսնի մանգաղ-մահիկ
հայրենիքից արտաքսված-վտարանդի
ձիերի խումբ-երամակ
հաճելի հոտ-բույր
Փակագծերում տրվածներից ընտրիր փոխաբերական իմաստ ունեցող բառը;
Բնակատեղին հետզհետե ընկղմվեց (սև, գիշերային, ամենակուլ) խավարի մեջ:
Ձորի վրա ծիծեռնակի (կիսաքանդ, տխուր, թափուր) բույնն էր կախվել անպաշտպան:
(Տխուր, թխպոտ, ամպամած) երկնքից անձրևն էր մաղում շիկացած հողին:
Դու եկար սպիտակ շորերով, երբ (ձմռան, ցուրտ, վշտահար) երեկոն էր իմ սրտում:
Կանաչների միջով հևասպառ հոսում էր (լեռնային, վրդովված, վճիտ) գետակը:
Երկու շարքից առանձնացնել դարձվածքն ու նրա բացատրությունը:
1. Ականջին օղ անել-մտապահել, ահը սիրտն ընկնել-երկյուղել, անվանը մուր քսել-անարգել, անդանակ մորթել-տանջել, առյուծ կտրել-խիզախանալ, բռունցք թափ տալ-սպառնալ, արձան կտրել-քարանալ, բախտը ժպտալ-հաջողվել,բառերը քամուն տալ-շատախոսել, բերանը բաց մնալ-անարգել:
Տրված բարդ բառերի առաջին բաղադրիչները փոխելով՝ ստացիր նոր բառեր:
Բարձրագագաթ —քառագագաթ
քաղցրաձայն —նրբաձայն
վսեմաշուք-սքաշուք
տիրակալ-ձերբակալ
վճռաբեկ-
սառնաղբյուր-ջրաղբյուր
վարկանիշ-ստորանիշ
դալկադեմ-կիսադեմ
ցատկահարթակ-բեմահարտակ
հոռետես-հեռատես
Տրված բարդ ստորադասական նախադասությունները
փոխակերպե՛լ պարզի։
- Զբոսաշրջիկները հասան հուշարձանին, որը կառուցվել է մեկ դար առաջ։
Զբոսաշրջիկները մոտեցա 1 դար առաջ կառուցված հուշարձանին
- Այդ ամենն անշուշտ ձեռնտու կլիներ, եթե կարողանային ճիշտ կազմակերպել։
- Բոլորին հայտնի էր, որ նա լավ քանդակագործ է։
- Երբ աշխատանքն ավարտեց, հավաքեց գործիքները։
Նա ավարտելով աշխատանքը հավաքեց իր գործիքները
- Աղբյուրի մեղմ կարկաչը հանգստություն բերեց նրանց սրտերին, ովքեր եկել էին հեռու քաղաքից։
- Ցանկանում էր անպայման գնալ, որպեսզի բերի իրեն անհրաժեշտ նյութերը։
- Ընտրել էր այն գրքերը, որոնք հետաքրքիր էին։
Նա ընտրել էր հետաքրքիր գրքերը
- Բոլորը հավաքվել էին սրահում, որ դիմավորեն եկող հյուրերին։
- Բոլորը նոր միայն իմացան, որ նա մրցանակ է ստացել։
- Նախքան աշխատանքը կսկսեր, մի քանի անգամ հաշվարկներ կատա-
- րեց։
Արտագրե՛լ և կետադրե՛լ։
ա) Միշտ էլ հետաքրքրվել եմ բնության բոլոր արարածներով ,և դրանցից որնէլ պատահել է փորձել եմ մանրազնին ուսումնասիրել: Մի օր ,տարիներ առաջ,ճահճային թռչունների որսի ժամանակ ,մի կրիա գտա և բերեցի տուն: Տանը պատշգամբի մի անկյունում նրա համար ստեղծեցի մի հարմար անկյուն բերելովխոտեր ճյուղեր ու հարդ: Ինքնամփոփ ու զգույշ են կրիաները բայց երբ համոզվում են որ իրենց որևիցե վտանգ չի սպառնում պատյանից դուրս են հանում գլուխն ու ոտքերը և քայլում դանդաղ ու անճոռնի շարժումներ անելով: Փոքր-ինչ ընտելանալուց հետո նույնիսկ կեր են վերցնում ձեռքիցդ: Սակավապետ ու քչակեր կենդանիներ են դրանք շաբաթներով կարող են ոչինչ չուտել բայց շատ հեշտ են դիմանում որովհետև շարժումներ քիչ են անում և էներգիա քիչ է ծախսվում: Ժողովրդական մի հինավուրց ավանդություն կրիայի դանդաղաշարժությունը բացատրում է նրանով որ ուր էլ լինի կրիան իր տան մեջ է ուստի չի շտապում:
Artsakh ❤️
Following the collapse of the USSR, the former Soviet nation-state entity known as the Nagorno Karabakh Autonomous Region as well as the Armenian-inhabited Shahumian region merged to form the Nagorno Karabakh Republic, with the capital city of Stepanakert.Nagorno Karabakh is located in the northeastern part of the Armenian Highlands.After 387 A.D., Byzantium and Persia partitioned Armenia between each other. The area of eastern Transcaucasia, including Artsakh, fell under the Persian rule.In 1805, the historical territory of Artsakh, artificially named as “Khanate of Karabakh”, along with other large areas of Eastern Transcaucasia, fell under the “everlasting rule” of the Russian Empire by the Gulistan and Turkmenchay treaties signed between Russia and Persia.A peaceful period started that lasted until 1917. After the collapse of the Russian Empire, resulting in a new arrangement of recently formed states in the Caucasus, Nagorno Karabakh became an arena of war.Between the years 1918-1920, taking advantage of the chaotic situation created due to World War I, and the collapse of the Russian Empire, the regular Turkish forces joined by Azeri military units completely destroyed hundreds of Armenian villages and organized massacres of Armenians in the cities of Baku and Gyanja and Genocide of Armenians….
The name Karabakh is a combination of the words “gara” (black, big) and “bagh” (garden). The word “Karabakh” as a name given by Azerbaijan people to their land first appeared in primary sources of the 7th century.
It’s ARTSAKH not Karabakh!
The 2020 Karabakh conflict is an ongoing armed conflict between Azerbaijan and Artsakh, together with Armenia in Nagorno-Karabakh region, and is the latest escalation of the unresolved Nagorno-Karabakh conflict. The clashes began in the morning of 27 September 2020 along the Nagorno-Karabakh Line of Contact.
Belligerents are azerbaijan,turkey ,seyran national army and Artsakh ,Armenia.
Please don’t panic….I know that we gonna WIN because they can’t fight and they’re are COWARDS….WERE GONNA DESTROY THEM!

Դաս 3
Ճանաչել զիմաստութիւն եւ զխրատ, իմանալ զբանս հանճարոյ:
Կարդա այսպես.
զիմաստութիւն – զիմաստություն
զխրատ – ըզխրատ
զբանս – ըզբանըս
հանճարոյ – հանճարո
Բառարան
զիմաստութիւն – իմաստությունը
զխրատ – խրատը
բան – խոսք
զբանս – խոսքերը
Հարց և առաջադրանք
Նկատեցի՞ր` ինչպես է կարդացվում զ մասնիկը (նախդիրը) բաղաձայնից առաջ:
Նախադասությունը գրավոր փոխադրիր:
Ճանաչել իմաստությունը և խրատը,իմանալ խոսքը և խոսքերը։
Group work
100%

75%




